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Un blog, ou weblog, est un site Web personnel composé essentiellement de billets publiés au fil de l’eau et apparaissant selon un ordre ante-chronologique, les plus récents en haut de page, susceptibles d’être commentés par les lecteurs. Les blogs sont à la mode, on en compte plus de 8 millions dans le monde, en particulier chez les ados.

Selon la délégation interministérielle aux usages de l’Internet (DUI) plus d’un élève sur deux dans les collèges et lycées anime ou participe à un blog. Ils se concentrent principalement sur l’adolescent lui même, ses hobbies, sur "ses" questions d’actualité et parfois sur un thème particulier. Ils rassemblent souvent des récits de la vie quotidienne, des photos et des réflexions, à l’image d’un journal intime.... mais qui est consultable par des millions de personnes.

Destinés à leurs copains et autres ados, le blog s’adresse à un auditoire restreint et ces ados pensent que leurs propos sont hors de portée des professeurs ou des parents. L’actualité récente montre que ce n’est pas le cas et que le retour de baton peut faire sacrément mal.

Certains élèves viennent ainsi de découvrir que l’on ne peut pas tout dire sur son blog. Les cas se multiplient en France et à Chamalières c’est un élève de troisième du collège Teilhard de Chardin qui a été exclu et ses copains sanctionnés. Son blog, détruit depuis, contenaient selon le principal des termes tels que « petit péteux », « brochettes de boulets », « imbéciles heureuses »... pour désigner les professeurs.

Au regard de ses termes mais aussi des conséquences, la sanction semble cependant complètement disproportionnée mais a sans aucun doute vocation d’exemple. Une idée que Benoît Sillard, directeur de la DUI, confirme : « Les chefs d’établissement sont dans une situation délicate car il faut qu’ils arrêtent la vague. Ils sont un peu obligés de faire des exemples ».

Eduquer au respect de l’autre

On aurait pourtant attendu plus de pédagogie de la part d’un établissement scolaire. Il est en effet absolument indispensable d’éduquer les jeunes aux règles d’internet, d’expliquer le dénigrement et la diffamation, la différence entre vie publique et vie privée ou encore le droit à l’image et le respect du droit d’auteur. Cela doit aussi faire partie des missions de l’Education Nationale.

Mais en France désormais on préfère sanctionner d’abord et expliquer ensuite. Après avoir criminaliser le téléchargeur, on va maintenant criminaliser le bloggeur qui dérappe. On rigolerait presque de lire que le gouvernement s’est senti obligé de préciser qu’il n’entendait pas "interdire les blogs". Nos décideurs semblent encore une fois dépassés par l’enjeu de ces technologies et médias qu’ils maitrisent très mal.

Le gouvernement vient de lancer, avec et sous la pression des maisons de disque, un guide "Adopte la net attitude" qui vise à donner les règles à suivre pour respecter les droits de propriété littéraire et artistique et à expliquer comment fonctionne l’économie de la création. Il serait bien intentioné d’en sortir un similaire sur les droits et devoirs des internautes et les règles à respecter sur les forums, sites internets et blogs.

Il n’y aura sûrement pas de lobby aussi puissant pour le soutenir, mais c’est pourtant un enjeu de société bien plus important.

Notre Temps a publié un article sur les règles à respecter.