Par Bertrand le 25 mars 2005
Un blog, ou weblog, est un site Web personnel composé essentiellement de billets publiés au fil de l’eau et apparaissant selon un ordre ante-chronologique, les plus récents en haut de page, susceptibles d’être commentés par les lecteurs. Les blogs sont à la mode, on en compte plus de 8 millions dans le monde, en particulier chez les ados.
Selon la délégation interministérielle aux usages de l’Internet (DUI) plus d’un élève sur deux dans les collèges et lycées anime ou participe à un blog. Ils se concentrent principalement sur l’adolescent lui même, ses hobbies, sur "ses" questions d’actualité et parfois sur un thème particulier. Ils rassemblent souvent des récits de la vie quotidienne, des photos et des réflexions, à l’image d’un journal intime.... mais qui est consultable par des millions de personnes.
Destinés à leurs copains et autres ados, le blog s’adresse à un auditoire restreint et ces ados pensent que leurs propos sont hors de portée des professeurs ou des parents. L’actualité récente montre que ce n’est pas le cas et que le retour de baton peut faire sacrément mal.
Certains élèves viennent ainsi de découvrir que l’on ne peut pas tout dire sur son blog. Les cas se multiplient en France et à Chamalières c’est un élève de troisième du collège Teilhard de Chardin qui a été exclu et ses copains sanctionnés. Son blog, détruit depuis, contenaient selon le principal des termes tels que « petit péteux », « brochettes de boulets », « imbéciles heureuses »... pour désigner les professeurs.
Au regard de ses termes mais aussi des conséquences, la sanction semble cependant complètement disproportionnée mais a sans aucun doute vocation d’exemple. Une idée que Benoît Sillard, directeur de la DUI, confirme : « Les chefs d’établissement sont dans une situation délicate car il faut qu’ils arrêtent la vague. Ils sont un peu obligés de faire des exemples ».
On aurait pourtant attendu plus de pédagogie de la part d’un établissement scolaire. Il est en effet absolument indispensable d’éduquer les jeunes aux règles d’internet, d’expliquer le dénigrement et la diffamation, la différence entre vie publique et vie privée ou encore le droit à l’image et le respect du droit d’auteur. Cela doit aussi faire partie des missions de l’Education Nationale.
Mais en France désormais on préfère sanctionner d’abord et expliquer ensuite. Après avoir criminaliser le téléchargeur, on va maintenant criminaliser le bloggeur qui dérappe. On rigolerait presque de lire que le gouvernement s’est senti obligé de préciser qu’il n’entendait pas "interdire les blogs". Nos décideurs semblent encore une fois dépassés par l’enjeu de ces technologies et médias qu’ils maitrisent très mal.
Le gouvernement vient de lancer, avec et sous la pression des maisons de disque, un guide "Adopte la net attitude" qui vise à donner les règles à suivre pour respecter les droits de propriété littéraire et artistique et à expliquer comment fonctionne l’économie de la création. Il serait bien intentioné d’en sortir un similaire sur les droits et devoirs des internautes et les règles à respecter sur les forums, sites internets et blogs.
Il n’y aura sûrement pas de lobby aussi puissant pour le soutenir, mais c’est pourtant un enjeu de société bien plus important.
![[Wikio]](http://www.wikio.fr/shared/img/vote/wikio2.gif)
Bonjour,
Je désire par le présent email vous faire connaître un nouveau logiciel le AxylomClass ® .
En entrée de jeu, nous croyons que l’Internet est le reflet de la réalité humaine dans toute sa splendeur et toute sa décadence et que, depuis la nuit des temps seul les individus ayant accès à l’information et doté de bon outil ont su apporter la lumière de la civilisation.
Nous avons développé un nouveau logiciel le AxylomClass® qui permet de responsabiliser les enfants lors de leur navigation sur Internet. Cet outil contribue à l’atteinte des objectifs fondamentaux d’éducation en regard au développement du sens critique, de la citoyenneté et du sens éthique de leur action.
Le nouveau concept unique est l’amalgame de la création d’une bibliothèque de sites web dédiés à l’entreprise, école ou maison et la possibilité de naviguer en mode Réel (relié uniquement à cette bibliothèque) ou le mode Confiance (accordé selon la maturité de l’Internaute ou selon le réel besoin de naviguer sur l’intégralité de l’Internet). Ces modes de navigation sont exclusifs à notre logiciel.
En bref, AxylomClass ® se différencie complètement de la stratégie de filtre technologique présentement offerte, entre autre par la capacité d’offrir aux parents :
La possibilité de créer une bibliothèque virtuelle de sites web selon leurs priorités d’éducation grâce à une stratégie de porte ;
De donner l’accès à l’intégralité de l’Internet selon le niveau de maturité de l’enfant en utilisant deux modes de navigation individualisée soit : le mode réel (strictement relié à la bibliothèque virtuelle) ou le mode confiance (accès universel à l’Internet) ;
D’agir en toute complicité avec les enfants en favorisant le développement du sens des responsabilités lors de la navigation sur Internet.
Pour de plus amples informations vous pouvez visiter notre site web au www.axylomclass.com .
En espérant que ce nouveau produit saura attirer votre attention.
Cordialement vôtre,
M. Yvon Brousseau
Nous sommes quelques parents du collège de Chamalières outrés par les mensonges de cette affaire. Sachez que la presse vous donne d’abord le point de vue "officiel", mais pas forcément la vérité. Dans notre cas, l’élève, qui a bien fait une erreur mais pas volontaire (ses propos étaient du domaine de la rigolade entre ados) a surtout servi d’exemple mais la pédagogie, les profs l’ont laissée aux vestiaires ! Il aurait été préférable de sanctionner un peu et informer beaucoup... Ils ont préféré la méthode forte mais de façon illégale car cette sanction n’était même pas prévue par le règlement intérieur : c’est donc devant un tribunal que cette affaire se terminera et certainement pas à l’avantage des profs et du principal. Tant pis pour eux !
D’autres infos sur le notre site
"Un collégien du Puy-de-Dôme exclu pour avoir insulté des profs sur son blog...
CLERMONT-FERRAND, 23 mars 2005 (AFP) - Un élève de troisième du collège Teilhard de Chardin de Chamalières (Puy-de-Dôme) a été exclu de l’établissement pour avoir insulté plusieurs professeurs sur le blog (journal de bord) qu’il avait créé sur internet, a-t-on appris mercredi auprès du chef d’établissement.
Le conseil de discipline du collège a décidé lundi soir l’exclusion de cet de 15 ans, a indiqué à l’AFP le principal du collège. Quatre autres élèves, qui avaient contribué à enrichir ce blog (chronique ou journal intime mis en ligne sur internet), ont été mis à pied pour trois jours.
Ce blog, créé le 26 février et détruit le 9 mars, contenait des propos insultants concernant plusieurs professeurs, qualifiés de "petits péteux", de "brochettes de boulets" ou d’"imbécile heureuse", selon le principal.
Le blog contenait également des commentaires sur le comportement et les pratiques, sexuelles notamment, d’élèves ainsi que des photos d’enseignants prises lors de voyages scolaires.
Pour l’élève auteur du blog, "cela aurait été particulièrement difficile de croiser le regard des professeurs qu’il a insultés de cette manière et c’était difficile de revenir dans la classe", a expliqué le principal. "
Ca ne m’étonne pas vraiment...Mais ça me rassure qu’on en parle un peu dans la presse et à la radio...12000 d’amende pour les petits malins...de quoi en dissuader quelques uns...Et dire que les élèves d’aujourd’hui sont toujours les premiers à faire valoir leurs droits : J’en ai un par exemple qui ne veut jamais que ses travaux soit exposés ou publier sur le net...
Bref, le paradoxe de cette génération...
Je suis tout à fait d’accord : Une sanction punitive mais pas éducative !! Mais bon, à l’Ecole il faut toujours montrer l’exemple au travers d’un blog émissaire (oups... ma langue a fouché : bouc émissaire).
Comment un collégien peut savoir qu’il existe en France un Droit à l’Image ? Connaît-il la notion de diffamation ??? Et plus encore le cadre juridique du support internet ???
Pfffff !
Oui puisqu’il signe une chartre d’utilisation d’internet au début de l’année dans laquelle on le met en garde contre une utilisation excessive.
Dans ce cas précis, la victime s’est transformée en bourreau et le coupable en victime ! Il faut savoir assumer ses conneries ! 15 ans mais pas demeuré quand même ! Il s’agit d’une exclusion, pas d’un emprisonnement !!
D’autant plus que l’exclusion a été voté à bulletins secrets entre des parents d’éléves, les délégués, la direction et des profs.
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